技术已经真正改变了我们生活的方方面面。无论是20世纪70年代的处理器，还是我们现在的人工智能。优步(Uber)和Lyft等公司提供的拼车服务扰乱了交通，并迫使传统的出租车和豪华轿车服务走向数字化，以保持竞争力。像Airbnb这样的公司让房主能够利用他们多余的面积，促使酒店重新改造自己。我们还经历了金融服务业的重大颠覆。像Venmo这样的现金转账应用，加上加密货币的出现，对现有机构构成了挑战。但有一个机构早该做出这种程度的改变，那就是我们都有过直接经历的机构——教育。与我们社会的其他机构相比，学校的技术显然落后于计划。
在今天的现代教室里，电脑显然在传授学校课程方面起着重要的作用。在全国范围内，许多学校现在为每个教室提供设备接入，在某些情况下，为每个学生提供设备接入。
然而，由于预算实践和资金可用性因州而不同，我们并没有为每一所学校的学生提供全面的覆盖。对于没有科技项目的学校，我们也没有一致的经验，因为一些学校的升级比其他学校要少。在过去的十年里，我们经历了设备的激增，但教室也无法跟上。随着BYOD、chromebook和多设备教室的出现，学生们的学习体验很难标准化，因为他们的it部门不具备应对许多复杂技术的能力。
通常，一个小的IT人员，通常由两到三个人组成，负责大量的学生;学生人数达1万的地区，在大学中有相当的比例。这就需要一种简单的解决方案，为远程和本地学生提供标准化的体验。这就是“桌面即服务”出现的地方:DaaS帮助教育领域的IT部门快速扩展其庞大的服务基础，而不管他们在桌面虚拟化方面的专业知识水平如何。
当谈到桌面虚拟化时，在教育领域有两个选项:虚拟桌面基础设施(VDI)或DaaS。传统的内部部署VDI很复杂，对于K-12/初级大学IT团队来说往往难以承受。在夏季、假期和学期休息期间，产能被闲置。此外，软件问题、硬件故障和任何其他意外问题都必须在内部进行处理，这可能会带来压力和成本，具体取决于可用的内部资源。
相反，DaaS提供了一种按需付费的模式，学校更容易使用这种模式，无论是从所需的IT资源还是预算方面来说。与VDI不同，整个解决方案的管理和维护可以外包给VDI中有经验的合作伙伴，让IT团队和学校决策者专注于他们的用例。提供商管理所有rackspace、维护和硬件。学校非常喜欢这种配置。据TechRepublic报道，“当学校系统选择DaaS而不是VDI时，教育者就有能力为学生提供实验室计算，以及后续的培训工具。管理员可以在不设置硬件的情况下为临时工作人员提供工作站。此外，任何系统管理员都可以轻松测试硬件和软件配置文件。”
对于解决教育特定技术挑战的DaaS解决方案，我们的建议是:Nutanix Xi教育框架。Frame是一种解决方案，它提供了所有设备类型的标准化，标准化BYOD体验，并消除了支持每种设备类型的需要。另外，浏览器也进行了优化，这样学生就可以无缝地访问他们的Windows应用程序和云存储服务。现在有了AHV上的Frame，您可以通过物理校园资源或利用公共云基础设施的基于云的应用程序进行prem部署。
总之，技术只是一种工具。它变得越来越社会化、适应性和个性化，因此，它可以成为一个极好的教学工具。虽然技术现在在大多数社区中是无处不在的，但在如何使用它来学习方面是有等级的。Frame简化了这个层次结构，使孩子们更容易学习，it团队更容易管理桌面和应用程序。您可以通过下载我们最新的电子书了解更多关于桌面即服务和框架在学校的影响如何为教育者和学生集中IT和应用程序．
©2019 Nutanix, Inc.保留所有权利。本协议中提到的Nutanix、Nutanix标识和其他Nutanix产品和特征均为Nutanix, Inc.在美国和其他国家的注册商标或商标。此处提及的所有其他品牌名称仅供识别之用，且可能为其各自持有人的商标。